Les projets d’échanges scolaires et eTwinning visent à répondre à plusieurs objectifs du programme Erasmus + pour l’enseignement primaire et secondaire, notamment la lutte contre le décrochage scolaire et la prévention de l’illettrisme, le développement des compétences clés et la promotion des valeurs communes d’inclusion, de tolérance et de non-discrimination.
Cette étude s’inscrit dans l’évaluation du programme Erasmus+ 2014-2020 et vise à éclairer les nouvelles possibilités offertes à partir de 2021. Elle entend dresser un bilan de la mise en œuvre de ces projets et en analyser les effets sur les établissements, le climat scolaire, les personnels et les élèves, au regard des objectifs et priorités assignés.
Les résultats de l’étude présentés dans ces Notes permettent d’éclairer l’impact des projets à deux niveaux :