Créé en 2021 par la Commission européenne, le Prix européen de l’enseignement innovant récompense des méthodes d’enseignement novatrices mises en œuvre dans le cadre de projets Erasmus+. Il met à l’honneur des équipes enseignantes apportant une contribution remarquable à la profession, à la fois par les pratiques déployées et par l’impact de leur projet sur l’ensemble de la communauté éducative.
S’inscrivant dans le cadre de la construction de l’Espace européen de l’éducation à horizon 2025, le Prix européen de l’enseignement innovant (European Innovative Teaching Award – EITA) récompense un projet Erasmus+ remarquables par leur dimension novatrice. Réservé jusqu’en 2024 à l’enseignement scolaire, le Prix européen de l’enseignement innovant est désormais ouvert à d’autres secteurs et se répartit en diverses catégories : Secteur scolaire – Enseignement maternel ; Secteur scolaire – Enseignement primaire et enseignement secondaire ; Secteur Enseignement et formation professionnels ; Secteur Éducation des adultes. Par ailleurs, le Label européen des langues est désormais associé au Prix européen de l’enseignement innovant, dont il devient la cinquième catégorie.
À l’échelle du programme, une centaine de projets Erasmus+ sont ainsi valorisés chaque année dans les 33 pays participants.
La Commission européenne fixe chaque année les critères d’éligibilité et la thématique du prix, en lien avec ses priorités. Toutefois, il revient à chaque agence nationale Erasmus+ des pays membres du programme d’organiser la sélection des lauréats. Les porteurs de projet n’ont pas à effectuer de démarche de candidature.
La thématique pour l’édition 2025 est la Participation à la vie démocratique, valeurs communes
En France, un comité de sélection interne à l’Agence Erasmus+ / Education Formation désigne, chaque année, un lauréat dans chacune des quatre catégories de ce prix honorifique.
Projets de mobilité ou de partenariat, les lauréats doivent répondre à la thématique annuelle, être terminés et labellisés Bonne pratique au moment de leur évaluation finale. En outre, la grille d’évaluation de la Commission européenne préconise d’examiner les critères suivants : méthodologie (approche multidisciplinaire, développement de compétences clés, usage innovant des outils numériques, etc.), contexte d’innovation (utilisation créative des espaces d’apprentissage, approche scolaire globale, coopération intersectorielle, etc.), rôle de l’enseignant (coopération, peer learning, etc.), impact et dissémination (publics cibles et au-delà, inclusion de participants disposant de moindres opportunités, effets d’entraînement).
Les lauréats sont habituellement dévoilés en septembre par la Commission européenne, qui les convie à un évènement spécifique, organisé en présentiel ou distanciel.
De plus, une cérémonie nationale de remise du prix a lieu en fin d’année, dans le cadre de la conférence annuelle de l’Agence Erasmus+ France / Education Formation. Au cours de cette cérémonie sont également décernés le Label européen des langues et le Label d’excellence des projets de mobilité accrédités.
Édition 2024 : Bien-être et santé mentale à l’école
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