L’objet de ces Notes n°10 est à la fois d’étudier l’ouverture du programme Erasmus + à tous les publics mais également d’évaluer l’inclusion des publics les plus en difficulté que ce soit dans l’enseignement secondaire professionnel ou dans l’enseignement supérieur.
| This note is also available in english Subject : Erasmus + : Towards greater democratisation and inclusion? The purpose of this note is both to study the accessibility of the Erasmus + programme to all groups and to measure the inclusion of the most disadvantaged groups in secondary vocational education or in higher education. Download the note |
Nul homme n’est une île, complète en elle-même ; chaque homme est un morceau du continent, une part de l’océan ; si un bout de terre est emporté par la mer, l’Europe en est amoindrie, comme si un promontoire l’était, comme si le manoir de tes amis ou le tien l’était.
Méditations en temps de crise.
John Donne
