Ce rapport d’Eurydice donne un aperçu du domaine de l’éducation et de la formation des adultes en Europe. Il examine les approches actuelles en matière de promotion de l’apprentissage tout au long de la vie, en mettant l’accent sur les politiques et les mesures visant à aider les adultes ayant un faible niveau de compétences et de qualifications à accéder aux possibilités d’apprentissage.