| Titre du projet : CliMates – together for the better Nom du porteur de projet : Collège Edouard Glissant / Martinique Durée du projet : 24 mois Pays partenaires : Allemagne / Espagne / Estonie / Hongrie Fiche du projet sur la plateforme européenne |  |
Les technologies seraient-elles des alliées pour transformer les jeunes en écocitoyens ? Grâce à CliM’App, une application créée dans le cadre du projet « CliMates », des collégiens européens ont partagé les problématiques environnementales propres à leur lieu de vie. Renseignée par les élèves, l’application accueille des parcours de découverte jalonnés par des points d’intérêts géolocalisés pour lesquels une description est proposée.
Chaque établissement a fait découvrir son parcours de découverte à ses partenaires lors de rencontres organisées. Ainsi, 24 élèves allemands, espagnols, estoniens et hongrois ont découvert la biodiversité de l’île de La Martinique et les sites liés à sa protection.
« Nos élèves eux-mêmes ont appris à mieux connaître leur environnement. Le projet, intégré à leur programme scolaire de SVT et de technologie, a donné lieu à de nombreuses activités et sorties pédagogiques », explique Dominique Marveaux, enseignante référente pour l’action européenne et internationale au Collège Édouard Glissant.
Deux groupes de collégiens français se sont également rendus à Ténérife, île de l’archipel espagnole des Canaries, et en Allemagne. « Lors de la seconde mobilité, ils ont visité le parlement Européen où ils ont convaincu Louis-Joseph Manscour, alors député européen, de défendre le projet d’inscrire au patrimoine de l’UNESCO les volcans et forêts de la montagne Pelée et des pitons du nord de la Martinique », ajoute fièrement Dominique Marveaux.
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