| Titre du projet : Parcours européen de réussite Nom du porteur de projet : UGECAM de Normandie Durée du projet : 24 mois Pays partenaires : Fiche du projet sur la plateforme européenne |  |
12 jeunes en situation de handicap cognitif ont réalisé une mobilité en Sardaigne en immersion totale. Pendant leur séjour, l’autonomie et le « vivre ensemble » ont été les maîtres-mots : ils ont appris à se déplacer seuls, à gérer les tâches du quotidien eux-mêmes et à vivre ensemble.
Ils ont en effet logé en collocation avec leurs accompagnateurs et avec des jeunes Italiens bénéficiaires des structures médicoéducatives partenaires.
Rattachée à l’Assurance Maladie, l’UGECAM est un groupement d’établissements de santé spécialisés dans le soin, la rééducation, la réinsertion et l’accompagnement des personnes en situation de handicap lourd (physique ou mental).
Dans le cadre de ses missions d’aide à la reconversion et à la réadaptation professionnelles, l’UGECAM dispense des formations et organise des périodes de stage en milieu professionnel. La Loi de 2005 pour l’égalité des droits et des chances des personnes handicapées pose le principe de l’éducation inclusive.
C’est dans ce contexte que s’inscrit « Parcours européen de réussite ». Le projet implique deux instituts médicoéducatifs de l’UGECAM de Normandie, La Garenne et La Traverse, qui accueillent des adolescents présentant un handicap intellectuel.
Il consiste à organiser des périodes de mobilité pour ces jeunes et pour les professionnels de santé accompagnateurs et repose sur un partenariat avec des établissements italiens œuvrant également dans le domaine du handicap.
Côté professionnel, les jeunes ont réalisé un stage en entreprise en lien avec leur projet personnel dans les secteurs du bâtiment, de l’horticulture, des espaces verts, des services et de la restauration. Ces périodes de stage ont été organisées grâce aux accords signés avec les chambres de commerce, les groupements d’employeurs et les élus locaux.
Un véritable impact a été ressenti à la fois par les jeunes, qui ont amélioré leur propre estime et développé leurs compétences sociales et professionnelles, et par leur entourage dont le regard a évolué. Les professionnels de santé accompagnateurs ont pu découvrir les politiques sociales italiennes relatives au handicap, échanger avec leurs homologues italiens et observer leurs pratiques professionnelles.
Cette expérience a été motivante et « ressourçante » : elle leur a permis d’appréhender des méthodes d’accompagnement moins « institutionnelles » qu’ils se sont appropriées.
