Ce dossier explore la manière dont l’enseignement supérieur et la recherche sont devenus de véritables instruments de diplomatie et de puissance géopolitique (soft power).
À travers une perspective historique et sociologique, l’introduction de ce numéro (Thomas Perrin, Guillaume Tronchet et Marion Vieu) montre comment la coopération académique a évolué : d’un internationalisme scientifique initié par les universités à la fin du XIXᵉ siècle, elle est devenue un enjeu stratégique piloté par les États, particulièrement marqué par quatre tensions contemporaines :
Une lecture clé pour comprendre les arrière-plans politiques et économiques des mobilités étudiantes d’aujourd’hui.